Mar del Plata: Una alumna con hemiparesia fue atacada por una compañera en una escuela municipal

Un episodio de extrema violencia escolar ha conmocionado a la ciudad de Mar del Plata. Una estudiante de 5to año de la Escuela Municipal N° 204, que presenta un cuadro médico delicado, fue víctima de una feroz agresión por parte de una compañera en el patio del establecimiento.

El hecho ha generado una profunda preocupación, no solo por la violencia física, sino por el riesgo de vida que corrió la damnificada debido a sus condiciones preexistentes.

Un ataque con conocimiento del riesgo

La víctima, identificada como Ludmila, padece hemiparesia (una condición que dificulta el movimiento de un lado del cuerpo) y posee una válvula cerebral. Según el testimonio de su madre, Yohanna, la agresora —identificada como Morena— tenía pleno conocimiento de la fragilidad de salud de su hija.

El relato de lo ocurrido es estremecedor: Morena se habría acercado a Ludmila para propinarle un golpe en el rostro que la derribó. Una vez en el suelo, y aprovechando la imposibilidad de la joven para defenderse, continuó dándole patadas en diversas partes del cuerpo.

El trasfondo del conflicto

Yohanna, la madre de la joven agredida, explicó que ambas adolescentes habían mantenido una amistad en el pasado. Sin embargo, Ludmila habría decidido alejarse de ese círculo debido a que su compañera "buscaba problemas" de forma constante.

“Siento mucho miedo por la situación de mi hija. La agresora conocía su condición y aun así la atacó de esa manera”, expresó la mujer ante los medios locales, visiblemente afectada por la desprotección que sintió su hija dentro del ámbito escolar.

Parte médico y situación institucional

Tras la golpiza, Ludmila fue trasladada de inmediato al hospital local para evaluar posibles daños en su válvula cerebral o complicaciones derivadas de su cuadro de hemiparesia. Afortunadamente, los médicos establecieron que, tras los exámenes de rigor, la agresión no afectó órganos vitales ni desplazó los dispositivos médicos que la joven posee.

La comunidad educativa de la Escuela N° 204 se encuentra en estado de alerta, exigiendo medidas ejemplares para garantizar la seguridad de los alumnos con discapacidades o cuadros médicos crónicos, quienes quedan expuestos ante situaciones de vulnerabilidad extrema como la vivida esta semana.

Actualmente, las autoridades escolares y el área de educación municipal trabajan en el abordaje del conflicto para determinar las sanciones correspondientes y asegurar que la víctima pueda regresar a clases sin riesgo para su integridad física.